从细节发现孩子兴趣点

作者：佚名 www.ws10000.com 时间: 2007年10月21日

今天，从社会角度看，兴趣是爱学、会学的重要基础。孩子一接触到自己感兴趣的学习内容或活动，态度就积极，心情就愉快，思维就活跃。苏霍姆林斯基说：“他们带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；孩子在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。” 　　在现代社会中，一个人现在做什么，将来做什么，与兴趣有很大的关系。特别是当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，也就是说兴趣与他的理想，目标结合起来时，就形成了志趣。这时的兴趣会对他的未来发展起到全面的准备作用。 　　我国20世纪六、七十年代主张目的学习，西方强调兴趣学习。今天，要把兴趣学习和目的学习结合起来。 　　父母亲要深刻理解“兴趣”这个普通但神奇的方向盘，只有从这里出发，才能真正的驾驶好未来生命之舟。 上一页 本文共 8 页,第  [1]  [2]  [3]  [4]  [5]  [6]  [7]  [8]  页 人支持 顶一下 查看 详论 回首页 【当前文章】URL：/Html/SSH/JY/JZ/27079.html 【发表评论】【告诉好友】【打印此文】【收藏此文】【关闭窗口】 上一篇：被动吸烟影响儿童记忆力 下一篇：专家认为我国儿童教育存在三大误区