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给父母的五条建议
作者:佚名 www.ws10000.com 时间: 2007年10月22日

    及时给予反馈 
  多动症小孩很容易被眼前的新异刺激所吸引,而在面对无聊、繁琐、没有反馈的工作时,则无法坚持到底。因此,如果想让他们坚持这些任务,就得给予一些正面的反馈和奖励,如果他们没有坚持完成任务,则给予轻微的负性惩罚。记住,无论是何种形式的反馈,都应该及时。 

  奖励先于惩罚 

  对于多动症小孩,由于他们经常犯错,所以仅仅给予大量的惩罚并不利于其身心成长。因此,父母应该时刻提醒自己,光靠惩罚是不够的,应密切注意孩子积极的一面,应该做到先正面,再负面。另外,处罚也不要过于强烈,应该是温和的,比如隔离、暂时取消某项权利等。 

  明确时间控制 

  多动症小孩常常没有明确的时间概念和计划学习的能力,他们无法通过内在的时间观来控制自己的行为,此时,他们更需要外在的时间控制。比如,如果让一个多动症小孩在20分钟内完成10道应用题,你必须在他的书桌上放置一台计时器,并时刻提醒他。对于一项大任务,家长应该将其分成若干个小的单元。 

  让过程具体化 

  多动症儿童常常无法记住完成任务的具体信息。如果把这些信息通过动作提示及时反馈给他们,会很有帮助。比如,孩子做功课时给他一些卡片,写上:认真写功课、不能发呆、不会来问我、仔细看题目、做完每道题都要检查等。 

  前后一致 

  在处理多动症行为时,一定要做到前后一致。即在不同的时间都要保持一致;当你开始改变一项行为后,不要太快放弃;即使环境改变,也要给予一致的反馈;父亲与母亲在处理多动症行为方面要表现一致。


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